IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN Y LA REPRESENTACIÓN TÉCNICA.

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DIBUJO: Arte y técnica de dibujar.
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bibliografía: https://www.google.com.mx/search?q=dibujo&oq=dibujo&aqs=chrome..69i57j0l5.1679j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8

PICTOGRAMA: Dibujo o signo gráfico que expresa un concepto relacionado materialmente con el objeto al que se refiere.
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bibliografía: https://www.google.com.mx/search?ei=5dTEW73fOMG8sQWj55rAAQ&q=pictograma&oq=pictograma&gs_l=psy-ab.3..0i131i67k1j0i67k1l2j0l2j0i131k1j0l4.42459.51300.0.51817.10.7.0.3.3.0.160.970.0j7.7.0....0...1c.1.64.psy-ab..0.10.991...0i10k1.0.429GxFN6L-U

IDEOGRAMA: Signo gráfico que representa un concepto o idea de forma sintética y no por análisis de sonidos y formas.
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bibliografia: https://www.google.com.mx/search?ei=JtXEW7vGPIqYsQWvxoHQBg&q=ideograma&oq=ide&gs_l=psy-ab.3.0.0i67k1l4j0j0i131k1l3j0l2.214565.216495.0.218625.3.3.0.0.0.0.161.292.0j2.2.0....0...1c.1.64.psy-ab..1.2.289....0.yUgWQ3csqCQ

SÍMBOLO: Signo que establece una relación de identidad con una realidad, generalmente abstracta a la que evoca o representa.
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bibliografía: https://www.google.com.mx/search?ei=AtbEW_bQNsL2swXAk7m4BQ&q=simbolo&oq=simbolo&gs_l=psy-ab.3..0i131i67k1j0j0i131k1j0l6j0i131k1.65945.68114.0.68504.7.6.0.1.1.0.154.825.0j6.6.0....0...1c.1.64.psy-ab..0.7.825...0i67k1.0.rjCPcg5-kMM

ESQUEMA: Representación mental o simbólica de una cosa material o inmaterial, de un proceso en la que aparecen relacionadas de forma lógica sus líneas o rasgos esenciales.

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bibliografía: https://www.google.com.mx/search?ei=VNbEW-qwAsLKsQWJ4IEo&q=esquema&oq=esquema&gs_l=psy-ab.3..0i131i67k1j0i131k1j0l4j0i131k1j0l3.157237.167709.0.168027.7.5.0.2.2.0.318.947.0j3j1j1.5.0....0...1c.1.64.psy-ab..0.7.967...0i67k1.0.gvuzdBurAGk

ESBOZO: Diseño o proyecto provisional de una obra artística, que solamente contiene los elementos esenciales.
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bibliografía: https://www.google.com.mx/search?ei=_dbEW4OpFNLKsQX607CgBg&q=esbozo&oq=esbozo&gs_l=psy-ab.3..0j0i131k1j0l8.40177.45573.0.46999.6.6.0.0.0.0.182.834.0j6.6.0....0...1c.1.64.psy-ab..0.6.831...0i67k1.0.YRQnvMrjDp8



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ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 115 "TENOCHTITLAN" Fue construida en los terrenos ejidales denominados “Las Cunetas”, donados por los CC. Román Carreón Palma y Constancio Carreón Palma, en agosto de 1986. El Molino Tlapacoya era una zona ejidal, lugar donde se tomó la decisión de abrir una escuela secundaria, misma que comenzó a brindar servicio en el ciclo escolar 1987–1988 con dos edificios construidos. El edificio “A” integrado por 4 aulas en la planta alta y 3 en la baja; el “B” integrado por 4 aulas también, laboratorio de ciencias, área de intendencia, oficinas administrativas y sanitarios. Cuenta aparte con los talleres de dibujo, electricidad, secretariado, soldadura y forja; los cuales se ubicaron en un aula convencional. Posteriormente se gestionaron las instalaciones propias y adecuadas, quedando algunas áreas por construir según los planos de CAPCE. Inicialmente la matrícula escolar registró 105 alumnos de los cuales se formaron tres grupos. El personal doc
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